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(原创首发)“常青树”导师为我校语文组做专题报告  

2014-12-04 09:52:35|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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            2014年12月3日下午,金堂实验中学语文教研组举办了一场题为“强化学生主体地位,提升课堂教学艺术”的专题报告会。本次会议有幸请到了成都市教育局“常青树工程”特聘的著名教育专家李代建教授作专题发言。

          李教授分别从如何持续激发学生学习积极性、教学中怎样强化学生主体地位与教师主导作用如何体现等三个方面进行了重点阐述,强调应全面培养学生们“听说读写”的能力,使其养成“勤学善思、合作探究”的良好习惯,他用新颖详实的案例、声情并茂的讲述和夸张幽默的肢体动作,让与会教师时而凝神倾听,时而心潮澎湃,时而又发出爽朗的笑声,富于感染力的演讲让大家在短短的几十分钟里品尝了一道清香可口的创新教育的心灵鸡汤。

         会后,老师们纷纷表示,李教授的报告不仅形式新颖有趣、内容丰富时代感强,而且方法实用操作性强,例如“教师通过恰当巧妙的教学设计让学生真正地动起来”这样体现新教育理念的教学方法,自己一定会在今后的教学实践中大胆借鉴尝试,相信会给学生们带来全新的学习体验,并且让课堂教学效益达到全新的高度。

成都市金堂县实验中学语文教研组报道

 

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