1、 在课改背景下，农村学校教育教学质量提升面临的主要问题是什么？
2、 你准备采取什么措施能较好解决？
学校是由：领导机关、几个校长、一小群教师、一大帮学生、一个更大集团的家长们所组成的！
答：管理方面、
A、投入：农村学校的硬件与城市差不多了，甚至比城里还好，不要投入硬件了。要加大投入软件，比如：绩效工资悬殊太大1.8万与6万多之差）、学生人头经费少、历史遗留下来的教师职称评、聘分离、知识更新、脱产进修、等方面
B、解放：农村学校的校长是“管家婆”式校长。要逐步使他们从整天忙于事务性的接待、应酬、开会等很多与学校教学根本不沾边的事务中，解脱出来，主抓教学、教育、科研。
C、自主权：农村学校的办学自主权太小，应该借鉴民办学校的管理模式：学校管理企业化。比如分配制度上要：不干不得、多干多得、优绩优酬、拉开档次！
二答：教师学生方面：
D、观念：要转变观念，确立服务意识，以开放积极的心态投入课改。
E、评价：农村学校都是九年义务教育，现行的评价机制有问题，是精英考试教育理念，学生一次次考试不及格，没有兴趣，打击信心，比如英语。各种活动要多一些，才能让学生热爱学校。老师也没有成就感。要改为：能力评价，培养对农村建设有用的人才。对农村学生的评价应该是多元的，不能光看学生成绩、学校成绩排名，亚历山大
F、生产力：教师是学校的第一生产力，教师的成长发展非常重要，要引导教师对自己的人生做一规划、确立目标，任务管理，如果教师把农村学校的教学工作当做自己的职业，那就会当作自己的事业，也就是，把挣钱吃饭工作变成老师的人生事业，效果大不一样。
2答：在应试教育评价体制暂时无法改变的情况下，只好在课改、教学科研上的推广上突破，比如：
1、全县推广《提前强化国际音标过关》课改，培养学生的自学能力，才能搞好以“学定教”。
2、今年3月给9年级毕业生做的大型讲座《中考英语解题思路和答题秘笈》，使得今年该校的中考是有史以来最好的。
3、编写的《校园英语100句》在广播里播送了一个学期，营造了英语氛围。
4、利用上年创建的大邑教学qq群指导青年教师教学理念转变，因为so goes the teacher ,go the students（有什么样的老师，就教出什么样的学生）
归纳起来就是：提升农村学校的教育教学质量最为关键的是：转变教学理念、评价体制多元化、教师自觉把职业当事业干！
感慨：中国的事情不能说实话！说了也没有用！
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